Coordenadora - Profª Drª Olgaíses Cabral Maués e Profª Drª Dalila Andrade Oliveira
Pesquisadora: Profª Drª Vera Lúcia Jacob Chaves, Profª Drª Terezinha Andrade e Profª Drª Rosana Gemaque.
Período de execução: 2009 a 2012
O projeto conta com apoio da CAPES e visa contribuir para a consolidação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Pará a partir das parcerias estabelecidas com grupo de pesquisa vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Minas Gerais. A pesquisa propõem-se a investigar o trabalho dos docentes da educação básica e superior a partir da análise da regulação das políticas que têm reorientado a formação, a gestão, a avaliação e o financiamento educacional. O que se busca conhecer é quais são as conseqüências da regulação das políticas de formação, gestão, avaliação e financiamento da educação sobre a natureza e organização do trabalho docente. Os estudos e pesquisas desenvolvidas pelas equipes parceiras contribuirá para dinamizar as ações e linhas de atuação que consituirão o Observatório de Trabalho Docente, o qual tem como foco de interesse: acompanhar as políticas educacionais implementadas pelos órgãos governamentais municipais, estadual e federal; coletar de documentos específicos à área da educação referentes às políticas de formação, avaliação gestão e financiamento e suas implicações no trabalho do professor da educação básica e superior; Avaliação das mudanças produzidas pelas políticas educacionais referente aos campos acima explicitados, nos sistemas de ensino municipais e estaduais e; As políticas oficiais de formação, avaliação, gestão e financiamento da Educação Básica e Superior verificando as implicações das regulações sobre o trabalho docente.